Xây dựng chương trình đào tạo cho trung tâm ngoại ngữ: từ mục tiêu đầu ra đến đánh giá
Hướng dẫn thiết kế chương trình đào tạo theo mục tiêu đầu ra, chia cấp độ, lựa chọn giáo trình, phân bổ kỹ năng, bài kiểm tra và cơ chế cập nhật định kỳ.
Chương trình tốt giúp chất lượng ổn định dù giáo viên thay đổi. Dưới đây là các bước thiết kế.
Bước 1: Xác định mục tiêu đầu ra
Học viên sau khoá sẽ làm được gì? Ví dụ đạt Movers, đạt B1 Preliminary, đạt HSK 3. Mục tiêu rõ giúp mọi thành phần còn lại bám theo.
Bước 2: Chia cấp độ
Chia thành các cấp liên tiếp với điều kiện lên cấp. Mỗi cấp có số giờ, kỹ năng và mức đạt cụ thể.
Bước 3: Chọn giáo trình và học liệu
Chọn giáo trình phù hợp độ tuổi và mục tiêu, bổ sung học liệu cho kỹ năng còn thiếu. Lưu mọi học liệu trong kho chung để giáo viên cùng dùng.
Bước 4: Phân bổ kỹ năng
Cân đối bốn kỹ năng trong mỗi tuần. Với lớp luyện thi, thêm các buổi làm đề và thi thử.
Bước 5: Thiết kế đánh giá
Kiểm tra ngắn hằng tuần, kiểm tra giữa khoá, cuối khoá. Tiêu chí chấm thống nhất giữa giáo viên.
Bước 6: Rà soát và cập nhật
Dựa trên kết quả học viên và phản hồi giáo viên để điều chỉnh.
Lưu ý
Chương trình phải khả thi với thời lượng thực tế. Đừng nhồi quá nhiều nội dung khiến giáo viên không kịp dạy.
Xem thêm: Kiểm tra đầu vào và xếp lớp.
Câu hỏi thường gặp
Nên tự xây hay mua giáo trình?
Có thể kết hợp: dùng giáo trình có sẵn làm xương sống và bổ sung học liệu riêng theo nhu cầu học viên.
Bao lâu nên cập nhật chương trình?
Rà soát mỗi học kỳ hoặc khi có thay đổi về chuẩn thi.